To wszystko pojawiło się w ciągu zaledwie dwóch dekad, a nasze życie już jest od tej technologii w pełni uzależnione.
Jeżeli nie odnajdujemy obecnie jakiegoś cyfrowego rozwiązania, jest dla nas niemalże naturalnym przekonanie, że zaraz się ono pojawi… a co, jeżeli nie? Jako odpowiedzialne społeczeństwo musimy zdać sobie sprawę z tego, że to w dużej mierze od nas i od przygotowania do dorosłego życia obecnie najmłodszych pokoleń zależy dalszy rozwój. Stąd widzimy, jak edukacja także przystosowuje się do nowych potrzeb. Zarówno, jeżeli chodzi o zajęcia w szkole, jak i te pozaszkolne, takie jak kursy na platformie Zaprogramowani Go, zajęcia z robotyki czy wykłady dotyczące sztucznej inteligencji.
Jak kodowanie dla dzieci online wpływa na przyszłość.
Tak jak wspomnieliśmy w powyższym akapicie, to obecne pokolenie będące na razie w szkołach, już za dekadę lub mniej wejdzie na rynek pracy. Bardzo możliwe, że jeszcze bardziej uzależniony od rozwoju technologicznego, niż ma to miejsce obecnie. A już teraz mamy problem. Liczba wakatów na stanowiska programistyczne jest wielokrotnie większa, niż faktyczna ilość specjalistów chcących i mogących na nich pracować. Dlatego też nauka programowania dla dzieci online, czy też na coraz rzadszych warsztatach stacjonarnych to możliwość zapewnienia młodym słuchaczom ciekawych zajęć pozalekcyjnych obecnie, jak i niesamowitego potencjału i przewagi nad rówieśnikami w czasie, kiedy zaczną rozwijać się zawodowo.
Czy dzieci lubią programowanie?
Kursy programowania dla dzieci i młodzieży są wręcz oblegane przez młodych pasjonatów tego typu edukacji. Wynika to z faktu, że obecne dzieciaki już nie tylko chcą biernie korzystać z Internetu, grać w gry komputerowe, czy szukać nowych, gotowych aplikacji, ale także samemu tworzyć je pod własne i rówieśnicze zapotrzebowania, których obecny rynek nie spełnia. Nauka programowania dla dzieci online i prowadzone kursy przez Internet tylko potwierdzają ten fakt. Młodzi słuchacze nie tylko z ogromnymi pokładami zainteresowania tematem rozpoczynają i uczestniczą w kursach, ale też niejednokrotnie już po kilku zajęciach przedstawiają swoje projekty, które zaczęli lub chcą zacząć realizować, jak tylko zdobędą odpowiednie umiejętności.
